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	<title>ゆりこ〜ん＆ギャングのオケイコつまみ食い</title>
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	<description>反抗期テリブル２の笑い語録は抱腹絶倒!!お教室、ボチボチいこか～♪</description>
	<pubDate>Wed, 02 Jul 2008 08:39:42 +0000</pubDate>
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		<title>病気あれこれ</title>
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		<pubDate>Fri, 06 Jul 2007 07:44:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>yuriko</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[子どもの病気]]></category>

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		<description><![CDATA[
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			<content:encoded><![CDATA[<p>2007年7月6日（金）くもり</p>
<p>１カ月前、小児蓄膿症が発覚したギャングだが、ようやく完治♪<br />
ひとまず耳鼻科がよいは終了となった☆</p>
<p>ギャングは、かねてより「青っ鼻」が出る、というのと、おしっこ<br />
が異常に近い、というのが悩みの種でして（私の。本人はあまり気に<br />
していないらしい）。<br />
で、この際、気になるものはすべてみてもらおう、と泌尿器科へ行った。<br />
エコーを取ったり、検尿したりしたけれど、問題はないらしい。<br />
神経的なものかも、と言われれた。<br />
そ＝いえば、従兄のとっちゃんもトイレが近く、サッカーの試合の時は<br />
「尿漏れパッド」をしているんだとか。<br />
二人とも、強い男になってくり。</p>
<p>もひとつ、ギャングはよく蚊にさされるが（O型はさされやすいらしい）、<br />
さされたところを掻き壊してしまって、保育園の先生から飛び火になる<br />
かも？　と脅かされたので皮膚科へもゴー。<br />
トビヒ予備軍ということで、クスリをもらってきた。</p>
<p>その甲斐あって、今はトビヒも治り、ようやくお医者通いをしなくても<br />
よくなった☆</p>
<p>来週半ばまで、母、ビジーなので、なんとか元気にガンバッテねん♪</p>
<p>最近のギャングブーム<br />
１．アオムシ観察<br />
ブロッコリーから３匹採取。１匹はサナギに、もう１匹はもうすぐサナギ、<br />
残りの１匹は死んでしまった（泣）。<br />
しかし、ギャングのブームはあくまでも観察なので、お世話は母が担当（汗）</p>
<p>２．クワガタ観察<br />
　父が会社の人からもらったクワガタが３匹（大・中・小）。アオムシ同様、<br />
ギャングのブームはあくまでも観察なので、お世話担当は母（汗）。</p>
<p>３．アサガオの観察<br />
何かのイベントでもらったアサガオの種を蒔いたら芽が出た♪　<br />
アサガオも観察だけなので、じ〜じがツルの巻き付くところをつくり、<br />
母が日々の世話をしている。<br />
ギャングセンセー！　面倒はちゃんとみましょう！！！！！</p>
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		<item>
		<title>今度はムシだよ</title>
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		<pubDate>Mon, 11 Jun 2007 04:14:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>yuriko</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[子どもの病気]]></category>

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		<description><![CDATA[
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>2007年6月9日（土）くもり→あめ</p>
<p>ギャング（＝息子）を迎えに保育園に行くと、<br />
「お母ちゃ〜〜ん」と息子の担任の声。<br />
呼ばれているのは、この私。<br />
お母ちゃんです、ハイ（ ´ー`）ノ</p>
<p>いきなり「ごめんね〜」と謝る担任。<br />
どうしたのか、と思ったらこういうこと。</p>
<p>その日、ギャングたちはドドメ取りに行く予定。<br />
ギャングも朝から（正確には前夜から）張り切っていて<br />
「おかーさんの分もおとーさんの分も、ぐ〜こ（←我が家のニャンコ）の<br />
　分もとってきてあげるからね」などと言っていた。</p>
<p>結局は、おかーさんの分もおとーさんの分もぐ〜この分もなく、すべて<br />
自分の胃袋だけにしまって帰ってきたけど。</p>
<p>帰り道、「かゆい」と言い出した我がギャング。<br />
先生が蚊に刺されたのかな？　と思って見たところ胸元に湿疹が！<br />
ちらりとＴシャツをめくったところ、胸いっぱいに湿疹が広がっていたらしい。</p>
<p>これがどうやらムシの仕業、とのこと。<br />
皮膚科に行った方がいい、と言われ、帰りに寄ってきた。</p>
<p>「どうしました？」と聞かれて<br />
「ドドメを取りに行って帰ってきたらこうなっていたらしいんです」と<br />
答えると<br />
「あぁ、桑の木には毛虫がいるんですよね」とＤｒ。</p>
<p>ギャングは、毛虫を触ったりしていないと言っていたのに、なぜ湿疹が？？</p>
<p>私がコワーイと思ったのはここから。<br />
毛虫って直接触らなくても、こんな風に湿疹ができちゃったりするだって！！！！！！！！！</p>
<p>枝葉に残ったごくごく少量の毛でも、かぶれなどが起こるんだとか。<br />
毛虫の「毛」が葉っぱに残ってるかどうかなんてよく見てもわからないと<br />
思うんだけど。<br />
それほど小さな毛でもついていた葉っぱなどをさわっただけでアウトなん<br />
だそ〜だ。</p>
<p>それどころか、毛虫は、危機を感じると毒針毛を空中へ大量に発射して<br />
身を守るという習性を持っているので、毛虫に近づいただけで皮膚に毒<br />
針毛がささって炎症を起こす場合もあるんだとか。</p>
<p>おそるべし、毛虫＼（−&#8221;−）／</p>
<p>だから、たとえば、洗濯物を干していて、風上に毛虫がいたとして。<br />
それでも毒針が洗濯物の中に侵入することがある、という！！！<br />
ただ、洗濯物を干すだけで。。。</p>
<p>さらに、これって免疫はできないから、何度でも同じ目にあってしまうの<br />
だとか。</p>
<p>怖すぎ！</p>
<p>でも、全部の毛虫が「刺す」毛虫か、というとそうでもないらしい。<br />
これからムシの季節、みなさまもどうぞお気を付けくださいね。</p>
<p>☆おまけ☆<br />
それにしても、ドドメ取りに行くってすごいですよね〜。<br />
この私でさえ、ドドメを食べたこと、ないのに…。<br />
皮膚科の看護婦さんからは、明るく<br />
「ドドメって何ですかー？」って聞かれちゃいました。<br />
ドドメ＝桑の実です。<br />
保育園児、曰く「黒くなったのを食べるんだよ。おいしいよ」。<br />
だ、そうです☆</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>歯科検診でわかったこと</title>
		<link>http://www.kodomononaraigoto.net/blog/yuriko/2007/05/post_139.html</link>
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		<pubDate>Mon, 28 May 2007 13:30:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>yuriko</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[未分類]]></category>

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		<description><![CDATA[
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>2007年5月26日（土）はれ</p>
<p><img alt="200705260909000.jpg" src="http://www.kodomononaraigoto.net/blog/yuriko/200705260909000.jpg" width="414" height="540" /></p>
<p>３カ月に１度の歯科検診がやってきた☆<br />
フッ素も塗ってもらう☆</p>
<p>前回は、私が抱っこして椅子に座ったのだけれど、今日はひとりで座った。<br />
「お兄さんみたい」とうれしそう♪<br />
でも、ちょっと不安みたいで<br />
「おか〜さん、お手手つないでて」<br />
と右手を差し出した。</p>
<p>Ｄｒから「気になることは？」と聞かれたので、前々から気になっていたことを<br />
尋ねてみることに。<br />
気になっていたこと、というのは、ギャング（＝息子）のしゃべり方。<br />
話すときに、上下の前歯の間に舌の先を挟むようにするのだ。<br />
だから「する」が「しゅる」に聞こえる。</p>
<p>でも、こういうのって何科に言えばいいのかわからなかったし、クセみたいなも<br />
のだから仕方がないのかな？　と思っていたので聞かず仕舞いだったのだ。</p>
<p>私の話を聞いて<br />
「食べるときもそうですか？」とＤｒ。<br />
ん？　食べるときは、注意して見たことがなかった…。</p>
<p>で、Ｄｒが、ギャングの口の中に少量の水を入れて「飲んでみて」と飲ませた<br />
ところ「飲食のときも多少、その傾向があるでしょう」とのこと。</p>
<p>考えられる原因としては<br />
鼻炎<br />
もしくは<br />
アデノイド。</p>
<p>耳鼻科での受診を勧められた。</p>
<p>「お母さん、良いところに気づきましたね」<br />
と言われたけど、だったら、もっと早く言えば良かった〜。。</p>
<p>それでも、今より遅くならなくて良かった、と思えばいっか！</p>
<p>耳鼻科に連絡をしたら、火曜の午後は比較的空いているとのこと。<br />
行くぞ、耳鼻科！</p>
<p>★５／１９　分をアップしています。右のカレンダーからど〜ぞ〜　写真入りだよん★</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>相変わらずのおけいこ</title>
		<link>http://www.kodomononaraigoto.net/blog/yuriko/2007/05/post_138.html</link>
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		<pubDate>Sat, 19 May 2007 13:09:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>yuriko</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[未分類]]></category>

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		<description><![CDATA[
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>2007年5月19日（土）はれ→くもり→あめ</p>
<p>忙しいお天気の日。<br />
アート教室に行ってきました（＾＾）／</p>
<p>最近、土曜日はなんだかんだと保育園行事が入っていて、月１ペースに<br />
なってしまっている（本当は月２）。</p>
<p>体験で何回か行っていたときは「お絵かきの先生のところに行きたい」<br />
と度々口にしていたギャング（＝息子）だけれど、いざ通うことが決<br />
まったら、普段はアート教室の存在を忘れてしまっているかのよう。<br />
全然口にしない（−−）</p>
<p>でも、前の日に「明日は、お絵かきの先生のところに行くよ」と言うと<br />
「わ〜い、うれし〜（＾＾）」と小躍りして喜んでいたので、楽しい記<br />
憶はあるらしい。良かった！</p>
<p>それでも、以前のような集中力はどこへやら、で、す〜ぐ〜に飽きる！<br />
「ブーケちゃん（ワンコ。教室開催中は、２階で待っている。終わると<br />
　降りてくる）に会いたい」<br />
とか<br />
「もうおやつにする」<br />
とか<br />
「お弁当食べる」←まだ１０時だというのに<br />
とかで落ち着かない。</p>
<p>当然「こんなの作りました〜」とお見せできるようなものはなく、<br />
ま、終始、こんな感じですワ。</p>
<p><img alt="200705191014000.jpg" src="http://www.kodomononaraigoto.net/blog/yuriko/200705191014000.jpg" width="480" height="640" /><br />
お皿に絵の具を落とすギャング。<br />
自分のおでこにもついてます。</p>
<p>もともと、成果を期待して通うようになったわけじゃないから良い<br />
のだけれど。<br />
こんなに集中力ない状態で良いのか？　と思ったりもする（−&#8221;−）</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>久々発熱</title>
		<link>http://www.kodomononaraigoto.net/blog/yuriko/2007/05/post_137.html</link>
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		<pubDate>Sun, 13 May 2007 13:20:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>yuriko</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[子どもの病気]]></category>

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		<description><![CDATA[
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>2007年5月13日（日）はれ</p>
<p>気が付いたらこ〜んなにサボッテたブログ〜。<br />
ＧＷが終わってもう１週間もたってた（泣）。</p>
<p>毎年、ＧＷに知恵熱を出すギャング。それが分かっているので、今年は<br />
保育園の先生の言いつけにならって「睡眠（昼寝＆夜寝）」と「食事」<br />
は守るよう最大限の注意を払いました！！！<br />
結果！　発熱ナシ☆☆☆　すばらしい☆☆☆☆☆</p>
<p>ＧＷ明け、先生に話すと<br />
「んねっ！　ギャングみたいに弱い子は、睡眠の時間と食事のバランスが<br />
　崩れると熱出すとか体調崩すんですっ」<br />
今までだって気を付けてはいたんだけど…。なんか墓穴掘ったって感じ（−−）</p>
<p>んで、１週間経った今日、発熱。<br />
なんでやねん！？</p>
<p>ちなみに昨日は、親子遠足で山登りでした。<br />
私が想像していたよりも元気に山登りをしたギャング。<br />
今日は、近くのサッカー場で従兄が公式試合だというので応援に行きました。<br />
お昼を食べて１２時には帰ってきたのですが、河川敷を歩いているとき<br />
「抱っこして」「おんぶして」<br />
と甘えん坊モード。<br />
なんかおかしいなぁ、と思いながらおんぶして車に戻ったらすぐに寝てしま<br />
いました。<br />
そのまま家でも寝続け、起きたらなんだか熱い！　<br />
熱を計ったら３７．７ありました（−−）。<br />
寝る前は計らなかったけど、たぶん３８．３以上はあるだろうな、って感じ。</p>
<p>夜は、オットが一緒に寝ると言っていたのですが<br />
「おか〜さんじゃなきゃイヤー」と大泣き。<br />
それだけ体調が悪いってことだ〜（泣）</p>
<p>今日は、母になって迎える４年目の母の日。<br />
ギャングが元気でいてくれることが何よりのプレゼントなのだけれど…。</p>
<p>おけいこの方は、２週目の昨日が親子遠足、４週目も保育園行事。<br />
で、来週土曜日に行くことになりました。<br />
今月も１回か〜。。。。<br />
んでも、１回でも行ければ、ま、いっか☆</p>
<p>おまけ：<br />
グレ（ニャンコ）からは「引っ掻き」と「噛みつき」のプレゼントをもら<br />
いました。どっちも痛い、っちゅ〜ねん！</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>イライラに反省</title>
		<link>http://www.kodomononaraigoto.net/blog/yuriko/2007/04/post_136.html</link>
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		<pubDate>Thu, 26 Apr 2007 07:30:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>yuriko</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[未分類]]></category>

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		<description><![CDATA[
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>2007年4月26日（木）はれ</p>
<p>最近、ギャング（＝息子）にはイライラし通し。</p>
<p>「しないでね」<br />
「やっちゃダメね」</p>
<p>ということは、絶対やる！</p>
<p>そのくせ<br />
「〜してね」<br />
としたことは、絶対しない！</p>
<p>名前呼んでも聞こえないふり。<br />
「ホントに聞こえてないのかも？」とこっちが心配になるくらい。</p>
<p>んで、毎日バクハツしっぱなしです。。</p>
<p>先週、皮膚科に行ったときも<br />
「病院の中では静かにね」<br />
と言ったそばから、走り回り、大声をあげて大騒ぎ。</p>
<p>私の怒りは車に戻ってもおさまらず、プリプリしながら駐車場を<br />
出ようとしたら、やってまいました。</p>
<p>よそさんの車にコツン、と。自動車事故です。</p>
<p>お互いケガがなかったから良かったけれど、これは神様からの<br />
メッセージなんかな？　と思いました。<br />
もっと心に余裕を持って、って。</p>
<p>・・・・と思ったものの、やっぱり今週もイライラカリカリ！<br />
怒ったあとは「アカン」と反省するのだけれど…。</p>
<p>今日は、そんな気持ちのまま書店をぶらついたので買ってしま<br />
いました。<br />
「叱る回数がぐんと少なくなる本」<br />
とやらを…。</p>
<p>夜、お風呂に入るとき、またふざけていてぜんぜん入る気の<br />
ないギャングにイライラ。<br />
深呼吸をして、こう言ってみた。</p>
<p>「さ〜、ギャングより先に入れるように〜、もうお洋服脱い<br />
　じゃお〜〜と！」</p>
<p>このテに乗らないときもあるけど、今日は乗ってきた。<br />
嬉しそうな顔でパッパと洋服を脱ぐギャング。</p>
<p>Ｔシャツを脱ぎながら「ぐー」にした手を私に差し出しました。<br />
「なぁに？」と聞くと</p>
<p>「優しい気持ち♪」とギャング。<br />
「これね、優しい気持ち。お母さんにあげる」</p>
<p>小さな手のひらの中の大きな大きな優しい気持ち、私、<br />
大事に大事にするね。</p>
<p>ありがと。ギャング。</p>
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		</item>
		<item>
		<title>おけいこ２回目</title>
		<link>http://www.kodomononaraigoto.net/blog/yuriko/2007/04/post_135.html</link>
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		<pubDate>Sat, 14 Apr 2007 04:38:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>yuriko</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[オケイコ関連]]></category>

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		<description><![CDATA[
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>2007年4月14日（土）はれ</p>
<p>わ〜！<br />
知らぬ間に（ってこたぁありませんが）、こんなに日にちが経っていた！</p>
<p>この間に、ギャングが無事、年少組さんになりました〜♪<br />
ギャング自身は、年少さんになったからと言ってち〜っとも変わらず。<br />
相変わらずのヘニャヘニャ野郎。<br />
もうちょっとピシ＝ッとしてくれないとなぁ・・・。</p>
<p>今日は、アートランドに行ってきた。<br />
２回目☆</p>
<p>ギャングは、最近集中力に著しく欠けるので、どうなることかと思って<br />
いたら、やっぱりやっぱり。<br />
ここでも集中力に欠けたままでした。<br />
アートランドは好きなので、もしかしたら何かにはまって集中するかな〜？　<br />
と淡い期待を抱いていたのですが、全然アカン！</p>
<p>紙粘土にショッキングピンクのポスターカラーを塗って、３０分もしたら<br />
飽きてしまい<br />
「ブーケちゃんとチョコちゃん（先生のところのワンコ。やることが終わっ<br />
たら２階から呼んできてもらうことになっている）に会いたい」と騒ぎ出した。</p>
<p>「まだその時間じゃないよ」<br />
と先生になだめられ、始めたのが「ビール屋さん」（本人曰く）。</p>
<p>いくつもの紙コップに水（＝ビール　本人曰く）を注ぎ、冷蔵庫で冷やす<br />
（＝テーブルの下が冷蔵庫ということらしい）。<br />
で、その中にブドウ（＝ビー玉がブドウらしい）を入れておくとおいしくなる<br />
（＝本人曰く）　そうです。<br />
それを１時間近くもやっていた。</p>
<p>「こういうときもありますよ」<br />
と先生。</p>
<p>何かをやらせようとするのではなく、自分でやりたい「何か」を見つけることの<br />
方が大事なんだとか。</p>
<p>ギャングは、自分でその「何か」を見つけることができたから、それはそれで良<br />
いのだそうだ。</p>
<p>ま、なんだかよく分からないけど、ギャングが楽しくできたのなら良しとしよう。<br />
しかし、この集中力のなさは改善されるのだろ〜か？<br />
おか〜さんはそれが気掛かりデス・・・</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>ネット講演会だった</title>
		<link>http://www.kodomononaraigoto.net/blog/yuriko/2007/03/post_134.html</link>
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		<pubDate>Thu, 29 Mar 2007 14:34:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>yuriko</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[保育園でのこと]]></category>

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		<description><![CDATA[
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><Font Color="#0000ff">2007年3月29日（木）はれ</Font></p>
<p>園に突然貼り紙！<br />
「子どもとインターネットについての講演会があります。<br />
　出来る限り参加してください<br />
　子どもに有害な画像なども資料として出ますので、保育はありません」</p>
<p>園ママの話しによると、数日前からあったらしい。<br />
アタシが気づかなかっただけ、なのだ。。</p>
<p>仕事柄、ネットは頻繁に使っているけれど、恥ずかしながら有害性とい<br />
うのには疎い私。<br />
なんとなく分かっているつもりでいても、その対応策などはサッパリだ。</p>
<p>私自身、便利に使っているけれど、ネットはあくまでも道具。<br />
初めに道具ありきではアカンやろな〜、と思ってはいる。<br />
道具だから、ナンのためにどう使うのか、がハッキリしていないと良さ<br />
は発揮できないはず。</p>
<p>だから、ギャング（＝息子）にはそのあたりが確立されていないうちに<br />
ネットには触れさせようとは思っていない。<br />
「慣れ」は確かに必要かもしれないけれど。。</p>
<p>そんな風に漠然と考えながら向かった講演会。<br />
結果は・・・・<br />
恐かった・・・・。</p>
<p>ある程度、予想はしていたけれど、私の想像をはるかに超えることが<br />
私の想像をはるかに下回る年齢の子どもたちの間でなされているのだ。<br />
実際に。。。</p>
<p>書くのもはばかられるようなコトなので、ご興味のある方は、本日、<br />
講演をしてくださった団体のサイトをどうぞ。。<br />
<a href="http://www.netizenv.org/top.htm">ねちずん村</a></p>
<p>この講演会を聞いて、正直な感想。<br />
一体、どうすりゃいいの！？</p>
<p>そして何となくだけど、思ったこと。<br />
親子の信頼関係が一番大事。</p>
<p>今日の講演会、内容は濃密で２部構成。<br />
第２部は、現役の小学校の先生（５８歳・女性）を迎えて、１年生に<br />
なる子どもを持つ保護者への注意とアドバイス。</p>
<p>と言っても、それ以外の保護者にも十分聞き応えのある話しだった。<br />
そのときは<br />
「なるほど〜！」<br />
「すばらしい！」<br />
と思っても、１歩も歩かないのに忘れてしまうニワトリ以下の私。</p>
<p>心に残っているのは<br />
「子どもには『大好きだよ』『いつでも味方だよ』この二言をかけ<br />
　続ければ、間違った方向にはいかない」<br />
ということ。<br />
これは、この先生自身も体験済みらしい。<br />
まだお子さんが小学校２年生のとき、ある講演会で聞いた言葉で<br />
「これなら私にもできる」と思って、小学校６年生まで毎日続けた<br />
のだとか。</p>
<p>「毎日」「続ける」<br />
というのがすごい。<br />
継続するというのは、ものすごくパワーのいることだと思うから。</p>
<p>私、、、できるかなぁ？？<br />
じゃなくって「やってみよう！」</p>
<p>今でも、寝る前、ほぼ毎日言っている台詞がある。<br />
「ギャングが世界で一番大好きだよ。<br />
　ギャングに会えてうれしいよ。<br />
　生まれてくれてありがとう。<br />
　いい夢みてね」</p>
<p>こうやって書くと、アホくさ、と思ってしまうけれど、これは<br />
たぶん、私にとってもギャングにとっても大事な儀式なのだ。</p>
<p>どんなに（私が）怒っても、どんなに（ギャングが）反発してても<br />
言う、ようにしている。</p>
<p>そしてギャングもこう続ける。<br />
「おか〜さんが世界で一番大好きだよ。<br />
　いい夢見てね。<br />
　夢の中でも遊ぼうね」<br />
と。</p>
<p>これで気持ちをいつもの居場所に戻すのだ。お互いに。</p>
<p>今度からはこれに<br />
「いつでも味方」というのを加えよう。<br />
そして実行してみよう。「毎日」。</p>
<p>なんでもすぐに放りだしてしまう私だけれど、１つくらいは継続<br />
してみよっと。</p>
<p>みなさんも一緒にいかがですか！？</p>
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		<item>
		<title>おけいこデビュー！</title>
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		<pubDate>Sat, 24 Mar 2007 13:37:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>yuriko</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[オケイコ関連]]></category>

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		<description><![CDATA[
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><Font Color="#0000ff">2007年3月24日（土）くもり</Font></p>
<p>いよいよ、いよいよ、いよいよ！！！<br />
待ちに待ったおけいこデビューです♪<br />
朝から大張り切り←アタシが☆</p>
<p>２度も体験をさせていただいているので、要領は心得ているギャング<br />
（＝息子）。<br />
部屋に入るなり<br />
「絵の具する〜♪」<br />
と、赤い絵の具をパレットにぐにゃ〜と出して水を加え、ハケを使って<br />
何やらぐりぐりと書き始めた。<br />
<img alt="200703241039000.jpg" src="http://www.kodomononaraigoto.net/blog/yuriko/200703241039000.jpg" width="369" height="491" /><br />
汚れても良いようクッションシートが張り巡らされた部屋と<br />
汚れても良い服を着せられているギャング。</p>
<p>その脇で私は渡されたカルテを記入。<br />
かな〜りいろいろな質問項目があったけれど、覚えているのはこれくらい。<br />
・家族とのかかわり<br />
・保育園、幼稚園、学校で好きなこと、得意なこと、苦手なこと<br />
・友だちとのかかわり<br />
・妊娠時〜現在までの両親（オット＆私）と子どもの様子<br />
・生活スタイル<br />
・家でどんなことをして過ごすことが多いか？<br />
・保育園、幼稚園、学校の特徴<br />
・好きな画材（絵の具、クレヨン、色鉛筆、粘土・・・etc）<br />
・好んで使う色<br />
・この教室に望むこと</p>
<p>心の問題を抱え始めたときこれらが大事になってくる、らしい。<br />
・家族とのかかわり<br />
・保育園、幼稚園、学校で好きなこと、得意なこと、苦手なこと<br />
・友だちとのかかわり<br />
は毎回記入する、らしい。</p>
<p>で、色モノ（絵の具とかクレヨンとか）を使ったときは、その色を<br />
先生がシートに書き込み、心理状況などを説明してくれる、らしい。</p>
<p>ギャングは、絵の具を使ったあと、夢中になってやったのが紙粘土<br />
に絵の具を混ぜてケーキをつくること。</p>
<p>先生曰く<br />
「今日はエネルギーを外に向けて発散している」とのこと。</p>
<p>「今日は」というには理由がある。<br />
２回目のとき、ギャングは気持ちを外に向けていなかった<br />
・・・と先生に言われた。</p>
<p>２回目に行ったとき、初回と同じように楽しく絵を描いていた<br />
ギャングだったが、先生から<br />
「最近、ギャング、何かあったの？」と聞かれたのだ。</p>
<p>先生が言うにはその絵が初回よりも縮こまっている、と。<br />
おさえつけられている、と。</p>
<p>心当たりがある私はドキッ。<br />
そのころ、ギャングは保育園でちょっと落ち込んでいるらしい、と<br />
保育園の先生から言われていたときだったから。<br />
もともとギャングは、体がかたく、運動神経もイマ１０くらい。<br />
要は、体がきかない人なのだ。<br />
だんだん周りと同じことができない自分というのに気づき始めたら<br />
しく、リズム体操になると嫌がって椅子から立ち上がらないことも<br />
多くなってきた…、そんな時期だった。<br />
それが影響したのか、食事の進みも悪くなり、家でも「早く！」と<br />
私にせっつかれる毎日だった。</p>
<p>生み出されるものは正直だ。<br />
それを一目でキャッチした先生はすごい。。<br />
というか、私が鈍すぎ？？？</p>
<p>こんないきさつがあったので、今日はどうだろう？　とホントのと<br />
ころ、心配でもあった。</p>
<p>それが<br />
「今日は、とても精神状態がいいみたい」<br />
気持ちが積極的に外に向かっている、冷静さも持ち合わせている。<br />
とのこと。<br />
あぁ、良かった☆<br />
ギャングの精神状態が良いというのが何よりうれしい♪</p>
<p>結局、２時間のところ３時間もあれこれやっていた。</p>
<p>次回は２週間後。<br />
いつも、行けばすぐに始められるよう、先生が準備をしておいてく<br />
れるのだが、次からは準備も一緒にさせてもらうようお願いした。<br />
片づけも。<br />
ものごとを始めるには準備が必要、自分のやったことは自分で片づ<br />
けをする。<br />
やってもらって当たり前なのではない、ということも学んでほしい<br />
と思うから。</p>
<p>さ、次はどうなるかな〜！？<br />
<img alt="200703241044000.jpg" src="http://www.kodomononaraigoto.net/blog/yuriko/200703241044000.jpg" width="369" height="491" /><br />
絵の具を混ぜてこねる。<br />
気持ちいいらしい。</p>
<p><img alt="200703241048000.jpg" src="http://www.kodomononaraigoto.net/blog/yuriko/200703241048000.jpg" width="369" height="491" /><br />
いろいろな色を混ぜ、ビー玉やシェル型のパスタも入れていた。<br />
最後には茶色になってしまった可哀相な紙粘土。<br />
「つくったものは持ち帰っていいよ」と紙袋に入れて持ってき<br />
たけど、ど〜しよ〜。<br />
この茶色い物体…。</p>
]]></content:encoded>
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		<title>習い事カウントダウン！</title>
		<link>http://www.kodomononaraigoto.net/blog/yuriko/2007/03/post_132.html</link>
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		<pubDate>Thu, 22 Mar 2007 08:12:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>yuriko</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[未分類]]></category>

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		<description><![CDATA[
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>2007年3月22日（木）くもり</p>
<p>５・４・３・２・・・<br />
ってことで、いよいよギャング（＝息子）、初の習い事デビューの<br />
カウントダウンが始まりました！！！！</p>
<p>現在、鼻水ダラダラ、お咳コンコンではありますが、登園中。<br />
ひどくならないことを祈るのみ！！</p>
<p>本人より親が楽しみにしていたりして！！</p>
<p>んで、遅くなりましたが、おたふく中にギャングせんせーが描いた<br />
アートをアップしま〜す。</p>
<p><img alt="お絵かきの先生.jpg" src="http://www.kodomononaraigoto.net/blog/yuriko/%E3%81%8A%E7%B5%B5%E3%81%8B%E3%81%8D%E3%81%AE%E5%85%88%E7%94%9F.jpg" width="397" height="274" />お絵かきの先生の絵</p>
<p><img alt="お客さんの絵.jpg" src="http://www.kodomononaraigoto.net/blog/yuriko/%E3%81%8A%E5%AE%A2%E3%81%95%E3%82%93%E3%81%AE%E7%B5%B5.jpg" width="397" height="282" />お客さんの絵</p>
<p><img alt="やまんば.jpg" src="http://www.kodomononaraigoto.net/blog/yuriko/%E3%82%84%E3%81%BE%E3%82%93%E3%81%B0.jpg" width="397" height="247" />やまんばの絵〜その１〜</p>
<p><img alt="やまんば2.jpg" src="http://www.kodomononaraigoto.net/blog/yuriko/%E3%82%84%E3%81%BE%E3%82%93%E3%81%B02.jpg" width="397" height="271" />やまんばの絵〜その２〜</p>
<p><img alt="掃除機.jpg" src="http://www.kodomononaraigoto.net/blog/yuriko/%E6%8E%83%E9%99%A4%E6%A9%9F.jpg" width="397" height="257" />掃除機の絵</p>
<p>ま、どれも似たような絵に見えるのですが、本人が言うので注釈（？）も<br />
つけてみました。</p>
<p>そして、これらを貼った我が家の２階は、こんな状況です〜。<br />
<img alt="P3160140.jpg" src="http://www.kodomononaraigoto.net/blog/yuriko/P3160140.jpg" width="397" height="298" />通称：芝居小屋</p>
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